Kristina Krulić Kuzman je magistra psihologije i apsolventica dječje i adolescente integrativne psihoterapije. Osim znanja stečenih kroz osnovnu psihoterapijsku edukaciju u svom radu primjenjuje i znanja stečene kroz edukacije iz drugih terapijskih i tretmanskih pristupa (ACT, EMDR, Theraplay, Psihološke krizne intervencije, edukacije za rad s traumom). Više od 10 godina zaposlena je u sustavu socijalne skrbi, od čega je 8 godina radila u civilnom sektoru. Trenutno radi kao voditeljica stručnog tima u Centru za pružanje usluga u zajednici SOS – Dječje selo Ladimirevci. Osim primarnog zaposlenja radi i kao vanjski suradnik – psiholog u okviru programa “Mreža podrške i suradnje za žrtve i svjedoke kaznenih djela” i članica je tima za Psihološke krizne intervencije. Trenutno obavlja funkciju dopredsjednice Društva psihologa Osijek. Do sada je sudjelovala i u radu nekoliko međunarodnih organizacija poput EAN, MCE i Insafe. Organizirala je i sudjelovala na brojnim nacionalnim i međunarodnim konferencijama, stručnim skupovima i edukacijama koje su bile usmjerene na jačanje kapaciteta stručnjaka za pružanje podrške korisnicima u raznim sustavima.

Na konferenciji Praktičari za praktičare održat će predavanje “Sigurna luka” – stvaranje sigurnog okruženja za djecu koja su doživjela traumatsko iskustvo u trajanju 90 minuta.

Sažetak

Cilj predavanja je pružiti praktična znanja i vještine stručnjacima pomagačkih zanimanja za kreiranje tretmanskog konteksta u kojem će se djeca osjećati sigurno, prihvaćeno te dobiti potrebnu pomoć i podršku za proradu traumatskog iskustva te posttraumatski rast i razvoj.

Predavanje će obuhvatiti pregled najčešćih traumatskih događaja kojima su izložena djeca i mladi, prepoznavanjem različitih reakcija koje se javljaju kao odgovor na doživljeno traumatsko iskustvo i kako (ne)reagirati na njih.

Osim toga, baviti će se i kako stvoriti sigurno i predvidivo okruženje za djecu što uključuje provedbu inicijalnog razgovora, postavljanje jasnih pravila i granica, definiranje odgovornosti i obaveza svih uključeni te dogovor oko načina suradnje i komunikacije.

Dio predavanja će biti usmjeren i na načelo povjerljivosti i kako njega komuniciramo djeci te što kada nas dijete traži da nešto ostane „tajna“. Predavanje će se baviti i otporima, odnosno mehanizmima obrane koje koriste djeca kako bi se zaštitila od nove boli i povrede i na koji način se otpori mogu koristiti za stvaranje sigurnog okruženja, učenje postavljanja granica, ali i poštivanja granica.